关于举行教案设计评比的通知
为进一步加强教师的教学基本功，鼓励教师不断钻研业务，提高自身的教学水平，我校拟在本学期6月中下旬举行教案设计评比。现将有关事宜通知如下：
一、参加对象
本校全体教师
二、评比程序
1、教研组评选
各教研组按照20%比例评出优秀的教案，于6月19日前交至教务处
2、教务处评选
教务处成立“优秀教案”的评比小组，并根据相关规定对入选教案进行评比。
三、活动要求
通过这次活动规范强化教学管理，实践“优质课堂”标准。活动不指定备课内容，须在规定时间内上交自己的教案设计。
四、实施要求
1、所有教师必须在规定的时间内参加活动。
2、尽量利用经验课堂模式进行备课。
五、评比标准（满分100分）
1、教案首页需填写规范详细（包括授课教师名称、教案序号、课题、章节、目的要求、重难点、授课形式等内容）。（10分）
2、教学过程设计完整得当，时间分配合理、科学，体现出教学环节，要有必要的板书设计和课后反思。（10分）
3、按教学内容布置作业或思考题，形式和数量适当。（10分）
4、教学过程重点难点突出、点面结合、深浅适度。（10分）
5、内容准确完整，充分反映课程基本内容，参阅中外文资料，引入新进展拓宽内容。（10分）
6、注重理论联系实际，注重培养学生分析问题、解决问题的能力；技能课教案，体现动手能力培养。（10分）
7、教学方法选择恰当,设计巧妙，师生互动性强。（10分）
8、备课完整，教案要素齐全，教案书写文字通顺，格式规范，标点符号正确，条理清楚。（10分）
9、在符合教学规律和教案基本规范的前提下，有创新、有特色、有个性，能体现专业学员的学习特点。（10分）
10、对教学进行回顾及自我点评，包括授课任务完成情况，课堂状况，教学效果，教学体会及改进措施等。（10分）
六、奖励
此次教案评比设一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）,按学校规定给予相应奖励。
教务科
2015年5月28日
