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领才|师生参与“三自教育”活动,成效显著

时间:2016-06-29 09:49:39 来源: 浏览数:0
广东省领才技工学校“三自教育”活动
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        为了切实贯彻党和国家的教育方针,培养学生艰苦朴素的精神,构建“引领人才,创造价值,凝聚智慧,服务社会”的校园文化,我校实施全校教职工参与的学生“自我管理、自我教育、自我服务”的“三自教育”活动,从而形成校园的文明风尚,提高学生的整体素质,展示校园优美亮丽的风景线,为构建文明和谐校园,培养高素质的技能型人才作出贡献。
 
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      “三自教育”的主要目的在于培养学生的“崇德尚技”精神,通过让学生学会“自我管理、自我教育、自我服务”,从而学会学习、学会生活、学会做人、学会发展,提升德育教育水平,提高学生的管理意识、岗位意识和服务意识,形成良好的校风校貌和健康的校园文化,实施全面素质教育。
        “三自教育”的意义在于,在校期间,让学生充当管理者的角色,亲自参与学校的管理工作,熟悉管理的内容和学校的管理机制和制度,从而使学生更好地遵守学校的规章制度,养成守纪的习惯,提升自己执行制度的能力。
       在实施“三自教育”过程中,实施办法:一是日常教育;二是值周活动;三是学生组织活动。
 
 
 
 
   实施“以教学促管理、以技能促管理、以活动促管理”的办学理念,积极推进“三自教育”为素质教育服务。
 我校“三自教育”值周活动设立岗位有 :1.总负责人 2.巡查小组 3.门岗 4.行政办公区 5.教学区 6.宿管部7.学校食堂区8.学生宿舍区9.实训室区等。
 
领才师生参与“三自教育”活动,成效显著
校门口站岗

     领才师生参与“三自教育”活动,成效显著
行政区站岗

领才师生参与“三自教育”活动,成效显著
教学区站岗

领才师生参与“三自教育”活动,成效显著
学校食堂区站岗

领才师生参与“三自教育”活动,成效显著
实训室区站岗

领才师生参与“三自教育”活动,成效显著
宿舍区站岗

领才师生参与“三自教育”活动,成效显著
电子商务“三自教育”值周活动留影

领才师生参与“三自教育”活动,成效显著
商务英语“三自教育”值周活动留影

        我校开展的“三自教育”活动,实施24小时“全天候”,校园“全方位”设“文明建设岗”,实行各职能部门的“齐抓共管”检查落实工作制度,收到良好的活动效果。值周活动结束,值周班级要总结值周活动中取得的成绩和不足,并评出优秀个人,在学校大会上进行表彰。
领才师生参与“三自教育”活动,成效显著
三自教育标兵